SEV Amerikan Koleji, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü olarak hazırlık sınıfından başlayarak 12’ye kadar tüm sınıflarımızda Uluslararası Bakalorya-Diploma Programı (IB-DP) kazanımları, MEB kazanımları ile harmanlanarak uygulanmaktadır. Programımızın bütününde öğrencilerimizi evrensel-entelektüel bilince sahip, sorgulayan, saygılı, ilkeli, işbirlikçi, iç motivasyonu ve öz denetimi yüksek bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemekteyiz.

Bu çerçevede, öğrencilerimize aşağıdaki bilgi ve beceriler kazandırılmaktadır:

• Edebiyatın bir sanat dalı ve evrensel bir dil olduğunu kavratmak
• Düzenli okuma kültürü kazandırmak
• Türk ve dünya yazınından yetkin eserlerle tanıştırmak ve onlarda bir yazınsal zevk oluşturmak
• Okuduklarından sav(argüman) çıkarabilmelerini sağlamak
• Yazınsal ürünlerle aktarılan Türk kültürel mirasını, Atatürk ilke ve inkılâplarını evrensel boyutta özümseterek geleceğe aktarmalarını sağlamak
• Yazınsal türlerin özelliklerini kavratmak (şiir, öykü, roman, tiyatro…); yerli ve yabancı, yazınsal değeri yüksek yazarların eserlerini okutmak
• Düşünce yazılarının (makale, deneme, fıkra…) özelliklerini kavratmak; gazete ve dergi takip etme alışkanlığı kazandırarak ulusal ve evrensel sorunlara karşı bilgili ve sorumlu olmalarını sağlamak
• Yazarların toplumsal, politik, ekonomik, dinsel, coğrafi değişimlerden ne şekilde etkilendiklerini ve yazınsal dönemlerin nasıl oluştuğunu kavratmak
• Bireysel, toplumsal, evrensel sorunların yazarların çıkış noktaları olduğunu kavratmak
• Bir esere yazınsal değer kazandıran özelliklerin  “ne” anlattığı ve “nasıl” anlattığına (içerik ve biçim) bağlı olduğunu kavratmak
• Yazınsal eserlerin içerik ve biçim çözümlemesini yaparak metnin art alanını/iletisini/satır aralarını anlamalarını sağlamak ve yazınsal eserlerdeki çok katmanlı anlamların hangi yazınsal araçlarla yaratıldığını çözümletmek
• Yazınsal eserlerin sinema uyarlamalarını izleterek iki sanat dalı arasındaki “kardeşliği” ve sinemanın edebiyattan nasıl beslendiğini kavratmak
• Edebiyat ve sinema teknikleri ve terminolojisi hakkında bilgilendirmek
• Tiyatro türü ve özelliklerini kavratmak ve onları iyi bir tiyatro izleyicisi yapmak
• Sözlü sunumlarını en yetkin dil-anlatım ve teknolojik araçları kullanarak hazırlamalarını sağlamak
• Düşünce ve çözümleme yazılarında (makale, deneme…) ve kurgusal yazı türlerinde (öykü, şiir…) kendilerini yetkin bir şekilde ifade etmelerini sağlamak
• Gerek sözlü  gerekse yazılı ifadelerde vurgu, tonlama; yazım, noktalama kurallarına uygun, etkili iletişim kurmalarını sağlamak
• Araştırma yapıp temel referans kitaplara ulaşmalarını ve yaptıkları çalışmalarda akademik dürüstlük ilkesine bağlı kalarak kaynak göstermelerini sağlamak
• Farklı ortamlarda ve durumlarda etkin dinleme yöntemlerini uygulamalarını sağlamak